首都医科大学附属北京儿童医院教学概况

重要历史年鉴：

首都医科大学附属北京儿童医院儿科学教研室由我国现代儿科医学创始人诸福棠教授创建。诸福棠教授、吴瑞萍教授、邓金鍌教授等儿科知名专家是儿科学第一任教师。1942-1951年承担北京大学儿科临床教学;

1952-1960年承担北京医学院儿科学临床教学;

1960年至今为首都医科大学附属医院;

1977年设立首都医科大学(原北京第二医学院、首都医学院)儿科系，开始招收培养儿科学本科生;

1979年建立儿科学硕士学位培养点;

1985年建立博士学位培养点;

1991年设博士后流动站;

2004年获批北京市住院医师(儿科学、儿外科学)培训基地;

2007年获批国家重点学科;

2008年获批教育部省部共建儿科重大疾病研究重点实验室;

2010年儿科学教学团队获批国家级优秀教学团队;

2014年获批国家级住院医师规范化培训基地（儿科学、儿外科学）。

2017年获批中国医师协会儿科骨干师资培训基地

2017年成为国家儿童医学中心(北京)

2018年获批国家级专科医师规范化培训基地（儿科麻醉学、新生儿围产期医学）

2020年获批住院医师规范化培训儿科国家住重点专业基地

2022年获批国家级一流本科专业建设点（儿科学）

2022年获批北京市级专业技术人员继续教育基地

2023年获批国家级一流本科课程（线下课程：儿科学）

地位、任务和业绩：

首都医科大学附属北京儿童医院，即首都医科大学儿科医学院，于1942年建院并开始承担本科教学，于2017年获批国家儿童医学中心，为首都医科大学儿科学系依托单位、国家住院医师规范化培训基地、中国高等教育学会医学教育专业委员会儿科研究会理事长单位、北京市住院医师儿科学/儿外科学规范化培训基地、北京市住培（儿科/儿外科）、专培（儿科麻醉学/新生儿围产期医学）结业临床技能考试的唯一考点单位、北京市级专业技术人员继续教育基地、北京卫生职业学院教学医院、首都医科大学国家生命科学与技术人才培训基地。

儿科学专业作为首都医科大学在1960年申请建校之时最早建立的2个专业之一，多年来始终坚持儿科独立班级建制及专业培养方案。儿科医学院同时承担专科、本科、研究生、留学生、住院医师规范化培训、专科医师规范化培训、继续医学教育等全方位多层次教学任务，至今已培养本科生、硕士生、博士生等3000余名。本科教学方面承担首都医科大学儿科学专业(五年制)、儿科学专业(“5+3”一体化)、临床医学专业(五年制)、临床医学专业(“5+3”一体化)、临床医学专业（阶平班）、护理学专业（四年制）以及留学生等儿科学理论授课、课间实习以及临床实习的教学及考核;承担北京大学医学部和协和医学院的部分儿科学教学;承担与美国和香港等国家和地区医学院校在校生的互访交流及住院医师远程教学。

儿科医学院拥有儿科学国家重点学科，拥有国家级优秀教学团队，拥有儿科学领域全国仅有的三位院士；2022年分别获批国家级一流本科专业建设点（儿科学）和国家级一流本科课程（线下课程：儿科学）;在线课程《Pediatrics儿科学》是教育部来华留学英语授课品牌课程，在线课程《小儿内科学》和《小儿外科学》是北京市精品课程;《儿科学》课程荣获北京高等学校优质本科教案及北京高校优质本科课件，《儿外科学》课程荣获北京高等学校优质本科课程；是国家卫生健康委员会、教育部等国家规划教材《儿科学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《儿科人文与医患沟通》和《Pediatrics》等教材的主编/副主编单位，先后3部获评北京市精品教材，首都医科大学校级优秀教材奖40余部。目前设有7个博士学位点和16个硕士学位点，现有博士生导师71人，硕士生导师112人。培养学生数量较多，类型丰富，年均招录各类型硕博士生约160人，培养专业涵盖儿内科学、儿外科学、皮肤病与性病学、耳鼻咽喉科学、放射影像学、超声医学、中医儿科学、药学、药理学、精神病与精神卫生学、眼科学、麻醉学、遗传学、免疫学、流行病与卫生统计学、儿少卫生与妇幼保健学、临床心理学、临床检验诊断学等，培养类型包括学术型硕博士和专业型硕博士。 学院开设的《儿科新进展》荣获医药学研究生精品建设课程。学院承担研究生培养及管理工作，设有研究生工作办公室，负责研究生招生、培养、学位授予及学生日常工作。拥有约1500㎡的临床技能培训中心;拥有丰富的儿科亚专科临床教学资源。多次承担国家、省级的住培标准制定、评估指标修订、考核命题审题、基地评估和各级师资培训工作。儿科、儿外科基地，均作为牵头及执笔单位修订了《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》与《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》。

首都医科大学附属北京儿童医院已成为全国儿科医学人才培养的重要基地，培养的儿科学本科毕业生、研究生、住院医师和专业骨干人才已遍布中国各级医疗机构，不乏国内儿科领域的领军人物和具有国际影响的佼佼者。