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早期接触临床活动架起理论学习与临床实践的桥梁
来源：教育处 浏览次数：
9月26日下午和9月28日上午，儿科医学院分别为2023级“5+3”一体化儿科专业和五年制儿科专业两个班64名新生开展早期接触临床活动，早期接触临床活动建立了早期临床理论知识及临床实践之间的桥梁，让低年级医学生较早具备临床思维。工会主席、教育党总支书记王爱华，教育处处长焦莉平，教育党总支副书记、教育三党支部书记严晗，内科教研室副主任郭琰，外科教研室副主任王大勇等领导、部分教育处工作人员参加。
让儿科专业大一新生提前进入医院参与多种形式的临床观摩及医疗体验实践活动，可以帮助学生尽快适应医学生的身份转化，激发学生对专业课学习的兴趣、重视基础阶段的理论知识学习，促进学生建立基础与临床学习实践相结合。
王爱华主席高度重视学生早临床活动，分别参加了两个班的座谈交流，以自身学习和工作经历鼓励大家刻苦学习专业本领，未来进入儿科医学院继续学习，向着成为一名儿科大家的目标不懈努力。
焦莉平处长多次开会研讨部署活动安排，协调临床观摩内容，最终确定了观看医院介绍短片、参观诸福棠老院长展室、参观临床技能中心、观摩门诊、观摩内科和外科病房、开展座谈交流等一系列学习内容。
活动结束后，2023级“5+3”一体化儿科专业和五年制儿科专业两个班的学生均表示对儿科医学院有了更加全面的了解，表达了对学习儿科专业的满满动力和信心，一定努力完成接下来的课业学习和临床实践学习，争取未来成为一名光荣的儿科医生。
