1.教师队伍的数量、结构及国际化情况

学院年度承担各类教学任务的临床教师566人，其中教授47人，副教授51人，讲师46人，博士研究生导师33人，硕士研究生导师57人。学院拥有院士2位，国家级高层次人才1位，入选北京市“高创计划”教学名师1人，北京市科技新星21人。2017年引进人才和海聚短期项目人才各1人。

2.专业带头人、中青年骨干教师、教学及科研团队建设情况和效果

学院着力打造中青年人才梯队，实施了旨在培养临床-科研复合型人才的“苗圃计划，来自呼吸、血液、泌尿等14个亚专业的15名中青年教师成为首批学员;进一步健全人才工作政策机制，加强人才引进工作，引进郭永丽、桂晋刚、沈浩、彭晓霞、方铁、李巍等高层次人才，引进神经外科、新生儿外科等专业高层次人才，有效推动了相应学科的快速发展;医院对外交流项目数量显著增加，层次不断深入，摩根士丹利项目累计派出45名专业技术和管理人员赴美交流学习，并组织归国人员举行学习汇报。沈颖、申昆玲两位教授获得第十一批“北京市有突出贡献的科学、技术、管理人才”荣誉称号。申报“北京学者”、新世纪“百千万”国家级候选人、北京市百千万人才工程培养经费个人资助;北京市突贡专家等人才项目。申报“海聚”人才1名，“使命”人才1名，“登峰”人才4名，“青苗”人才10名。

儿科医学院作为国家儿童医学中心，拥有雄厚的临床资源为教师专业能力提升提供充分保障。总床位超过970张，年门诊量超过346万人次，年住院病人超过7.7万人次，年手术超过2.4万例。在儿科多个亚专业的诊断治疗及诊疗设备居国内领先地位。目前是中华医学会、中国医师协会小儿内科和小儿外科主任委员单位。儿内科由儿童保健、感染、呼吸、消化、新生儿、心血管、肾脏、神经康复、血液、危重症、风湿免疫和内分泌等十余个亚专业组成，儿外科由普外、泌尿、骨科、急症、新生儿、肿瘤、胸科、心脏、神经外科、烧伤和麻醉等十余个亚专业组成;同时还包括儿科耳鼻咽喉头颈外科、皮肤科、口腔科、眼科和辅助检查学科等。

不断加大科研投入力度，努力搭建临床科研平台，成立了流行病学与循证医学中心，举办科研系列讲座，为临床医生提供临床研究方法学技术支持与服务指导。我院获批各级各类科研项目总量逐年增加，SCI收录期刊论文数量显著增加，高影响因子论文有较大突破。

3.教师队伍建设规划及发展态势

“十三五”人才队伍建设重在落实“人才兴院”的战略规划。儿科医学院师资队伍建设与专业人才专业团队建设密不可分、相辅相成。整体提升队伍建设有赖于规范人事管理制度，逐步完善科学规范的招聘录用流程、培训发展体系、引进培养机制、绩效管理制度和临床科室发展规划体系;优化薪酬激励，加强绩效管理，细化绩效考核，提升精细化管理水平;加大人才培养力度，引进培养高端人才，加强学科带头人建设，在现有人才培养计划的基础上(苗圃人才、科研之星、教学之星)，建立全面培训提升计划，强调突出重点和分层次培养原则，以重点学科和优势学科为主，兼顾具有发展潜力的新兴学科和基础相对薄弱的待发展学科需求，使人才培养、师资队伍建设与医院整体学科发展规划相对协调。

基于“十三五”期间医院所承载的国家儿童医学中心(北京)以及北京市医院管理局儿科学科协同发展中心的建设任务，作为北京市以及全国多层次儿科医学人才培养基地、国家级儿科临床技能培训中心和高层次儿科人才引进与输出通道，儿科医学院着眼于提高儿科医学教学培养质量，推动儿科临床师资队伍建设和儿科医疗水平整体发展。